党建与思想政治工作

推动主题教育打通教师党支部建设“最后一公里”

更新时间:2023.06.19 - 来源:校融媒体中心 - 点击数:

基层党支部是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”,教师党支部是“最后一公里”的育人第一线。奥门新浦京的网址8814党委加强对教师党支部开展主题教育的工作指导,推动教师党支部发挥引领优势把主题教育贯通至“最后一公里”,扎实推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在立德树人中形成生动实践。

以“四个学”抓牢理论学习,学有创新浸润入心。全校教师党支部紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持“原”字当头读原著、学原文、悟原理,以个人自“学”、专家导“学”、干部领“学”和师生促“学”等方式开展理论学习,推动常学常新。智慧城市学院数据科学系教工党支部推出“每月一党课”特色活动,通过专题解读、知识竞答、心得分享等多种形式,让理论学习有广度、有深度、有力度。师范学院公共教育教研部教师党支部分层次分主题举办系列读书会,新老教师和师范生共聚一堂,立足传承谈育人、结合亲历谈感悟,让理论指导更接地气有温度。

把“两个联”融入调查研究,互学互鉴共促提升。在校党委组织下,全校50余位教师党支部书记组成7个支部“共建攻坚”专题项目组,本着实事求是的原则,强化问题导向、深化有解思维,结合调查研究推动与兄弟支部、联系单位的“联学”“联动”,在深入沟通中实现互学互鉴、共同进步。各项目组通过“手拉手”“1+N”,初步探索形成了“党支部共建、主题党日共享、服务发展共进”的推进机制,产出了一批高质量的典型案例,凝练了一批有成效的支部工作法。机器人学院电子工程系教工党支部与应用文理学院历史文博系教工党支部就如何让高科技为考古工程助力“加速度”,深入开展支部共建,一起深入考古基地、智能网联实验室等开展学术交流与技术实践,为探索科技与人文学科的交叉融合提供了崭新路径。

用“三个育”推动成果转化,真招实招赋能发展。全校教师党支部在学做结合、查改贯通中注重突出“育教师成长、育学子成才、育事业发展”,主动对标北京“四个中心”城市战略定位,充分发挥党建引领优势和特色学科专业能量。艺术学院工艺美术系教工党支部聚焦深入学习领会习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神,结合支部非遗文化基金项目的结项成果,组织支部党员就非遗项目实践、校地共建非遗基地、非遗人才培养、高校助力乡村振兴建设等方面交流心得感悟,就持续深化党支部教研建设成果、培育研学带头人和以非遗赋能乡村振兴、推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展谋划新思路。生物化学工程学院资源管理系教工党支部组织党员赴宁夏原州区高红村开展实地调研,研究红色革命老区农村居民收入可持续增长的难点、成因与破解方案,并在当地建立了村校共建学生实践基地,组建了“等宁来”项目团队,引导青年学生在“行走的课堂中”感悟思想伟力,以主题教育成果赋能家乡发展。

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